理科高考分数线（全国各地高考分数线汇总一）

本文目录一览：

• 1、理科高考分数线
• 2、全国各地高考分数线汇总一
• 3、2023新高考一卷各省分数线

理科高考分数线

高考录取分数线分为本科线，专科线。它是每个学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差超过100分。

下面以2022年理科高考录取分数线为例：

云南省：本科第一批为515，本科第二批为430，专科为200；江西省：本科第一批为509，本科第二批为440；内蒙古；本科第一批为427，本科第二批为323；河南省：本科第一批为509，本科第二批为405，专科为190；山西省：本科第一批为498，本科第二批为417；等等。

全国各地高考分数线汇总一

全国各地高考分数线汇总如下：

山东分数线

普通类特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。

艺术类文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分，美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分，舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线287分;专科文化控制线150分。

体育类一段线587分;二段线480分。

天津分数线

普通本科录取控制分数线为472分；普通本科(含提前本科批次A、B阶段，普通本科批次A、B阶段)录取控制分数线为472分；普通高考艺术类体育类本科批次录取控制分数线确定：艺术类(不含戏剧与影视学类)：330分；艺术类(戏剧与影视学类)：472分；体育类：423分。

新疆分数线

文科本科一批次458分，本科二批次354分;理科本科一批次396分，本科二批次285分。

海南分数线

本科批：483，体育类：411/73；国家专项计划：483，体育类：411/73；艺术类本科：362；部分特殊类型招生投档最低控制分数线：569。

辽宁分数线

本科批：历史类404分，物理学类360分;

特殊类型资格线：历史类495分，物理学类494分。

福建分数线

本科批：物理组431分，历史组453分;

特殊类型资格线：物理组518，历史组531。

吉林分数线

重点本科(第一批)：文史类485分，理工农医类463分;

普通本科(第二批)：文史类341分，理工农医类292分。

宁夏分数线

第一批本科：文史类488分，理工类397分;

第二批本科：文史类421分，理工类340分。

江西分数线

第一批本科：文史类533分、理工类518分;

第二批本科：文史类472分、理工类445分。

2023新高考一卷各省分数线

2023新高考一卷各省分数线如下：

1、吉林

本科一批：文科485分，理科463分；本科二批：文科341分，理科292分；高职专科批：文科150分，理科150分。

2、宁夏

本科一批：文史类488分，理工类397分；本科二批：文史类421分，理工类340分；高职专科批：文史类150分，理工类150分。

3、江西

本科一批：文史类533分，理工类518分；本科二批：文史类472分，理工类445分；高职专科批：文史类200分，理工类200分。

4、云南

本科一批：文史类530分，理工类485分；本科二批：文史类465分，理工类405分；高职专科批：文史类200分，理工类200分。

5、上海

本科录取控制分数线：405分；特殊类型招生控制分数线：504分。

6、内蒙古

本科一批：文科468分，理科434分；本科二批：文科379分，理科333分；高职专科批：文科230分，理科255分。

7、四川省

本科一批：文科527分，理科520分；本科二批：文科458分，理科433分；高职专科批：文科150分，理科150分。

高考是指中国的全国普通高等学校招生统一考试，也被称为中国高等教育入学考试。高考是每年6月份举行的全国性考试，主要用于评估学生在高中阶段所学知识和能力，作为进入大学（本科）的重要选拔标准。

高考通常包括语文、数学、外语和其他科目（如理综、文综等）的考试。不同省份可能有稍微不同的考试科目和方式，但总体目标是评估学生的学术素养、综合能力和潜力。

高考成绩是学生申请本科院校的重要参考依据，各个大学会根据学生的高考成绩进行录取。高分的学生通常有更多选择，并有机会进入名牌大学或优质专业，而分数较低的学生可能选择专科院校或通过其他途径继续深造。

高考对于许多学生和家庭来说具有重要意义，因为它关系到学生未来的发展和就业机会。为了备战高考，学生们通常经历长时间的备考和复习阶段，学习各个科目的知识和技巧。

高考制度在中国被广泛接受，也备受争议。一方面，高考为学生提供了公平竞争的机会，选拔了许多优秀人才；另一方面，高考的竞争压力也对学生造成了巨大的心理和身体压力，并存在一定的评价标准是否全面、科目选择是否合理等问题。 好学网