韩山师范学院简介 韩山师范学院学校怎么样

韩山师范学院简介

　　韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积97.6万平方米，建筑面积46.8万平方米。

　　学校创立于清光绪廿九年(1903年)的“惠潮嘉师范学堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年(1090年)的韩山书院，是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校，1921年更名为广东省立第二师范学校，1935年更名为广东省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。

　　学校在一百多年的办学历史中，形成了“勤教力学，为人师表”的校训，凸显“扎根粤东，传承潮汕文化，培养服务地方经济社会发展的高素质基础教育师资和应用型人才”的办学特色，为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学第一任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、台湾地区著名书法教育家陈其铨等，为地方教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。

　　学校设有材料科学与工程学院等18个二级学院，58个本科招生专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有省级重点学科4个，国家级特色专业及专业综合改革试点3个，省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业18个，通过IEET认证专业2个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级协同育人平台1个，省级精品视频公开课和精品资源共享课15门。学校面向全国16个省(区)和港澳台招生，全日制在校生17141人。成人高等学历教育开设33个本、专科专业，现有在读生23232人。近年还与云南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南工业大学、广东技术师范学院、广州体育学院等院校联合培养研究生。

　　学校现有在职教职工1273人，其中专任教师865名，教师中具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别占专任教师的76%和43%，已形成一支结构合理、水平较高的师资队伍。同时，还聘有杨福家院士、王梓坤院士、陈平原教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。成立“大师工作室”，聘请手拉壶大师谢华、陶瓷雕塑大师吴维潮、潮州菜大师方树光、潮州剪纸大师张湘明、潮绣大师祝书琴等非物质文化遗产传承人来校任教，促进学生实践能力提高，传承优秀传统文化。

　　学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1座，面积近3万平方米，纸质藏书171.2万册，电子图书135.7万册。拥有粤东环境污染控制与清洁生产工程技术研究中心、粤东食品加工与安全控制工程技术研究中心、潮学研究中心、广东省非物质文化遗产研究基地等13个省级研究平台，先进陶瓷材料创新研究中心、“互联网+”研究院、潮学研究院等3个市校共建平台，24个省级实验教学示范中心和大学生实训基地。

　　学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力培养。近三年来，学生在参加全国和省级各类比赛，如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生广告艺术大赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教育教学技能竞赛中获国家级奖励529项，省级奖励1532项。在中国高等教育学会公布的“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(本科)”中，我校在广东省排名第16名，学生的核心竞争力不断提升。2018年应届本科毕业生初次就业率97.48%。

　　学校坚持国际化办学，先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、澳大利亚、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等12个国家以及港澳台地区的31所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系，扩大了办学领域，提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。

　　学校坚持“师范性、应用性、地方性”办学定位。秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以迎接2018年教育部本科教学工作审核评估和2020年申请硕士学位授予单位为契机，按照精准发力、凝练学科、优化专业、提升内涵、彰显特色的原则，和聚焦“党建、新师范、新工科、潮汕文化和陶瓷及非遗文化”的战略部署，运用战略思维和系统思维全力推进学校教育事业发展，致力把学校建设成为教师教育特色鲜明，创新服务能力较强，社会影响力较大的高水平本科师范院校。

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韩山师范学院怎么样？好不好？（附网友评价）

韩山师范学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

韩山师范学院好不好

评价1

宿舍一直在改善，现在每个区都住得比较好，校区比较旧，有两个田径场，能满足运动的需求，学生都比较朴实。辅导员对学生毕业的事也很上心。

评价2

学校历史悠久，环境优美，人文气息强，数学系更是学院的主要专业，该系师资力量雄厚，老师认真负责上课生动有激情，学生专业素质强！好学网

评价3

挺好的，学校环境很好，学习氛围也挺好的，而且感觉那个地区的人都比较朴实，人际相处也很融洽，整个大学过的很丰富和愉悦，感觉既学习到了知识，又收获了各种技能和经验。

评价4

学校环境较好，绿化做的很好。老师挺负责任，也挺用心的，学习氛围也还可以。学习饭堂都还可以，校外也有挺多吃的学费比较便宜。

评价5

学校环境优美，各项设施都逐渐完善。宿舍条件也慢慢变好。本人就读外国语学院，大部分老师师德和能力都比较高。学习氛围较为浓厚，晚上没课的时候同学都会自发性去课室自习。当时我参加高考还是以本A线录取的，所以学费是五千多六千一年。当时宿舍一年是500，现在的话是按照宿舍设施不同而不同。现在的学校饭堂也越早做越好，各个区的饭堂都值得一试。

评价6

学校里的自然环境还是挺好的，特别是老校区，很有历史感。整个学校师资力量还是不错的，而且学校的学习氛围也比较浓厚，大家都很愿意去学习，同学们都很拼，毕业后的工作都很不错 

评价7

学校处于潮州，是一个有悠久文化历史的城市，学校依山而建，风景秀丽，附近文化景点颇多，学校年复一年的变好，从师资力量和教学环境都有极大的改进，学风良好，学生学习积极性高。

评价8

师范类专业及生物化学专业推荐，师范类资源较好，大多数老师都是很负责任的，只要你努力学都会有机会的。学校环境还是可以的，住宿环境在不断的改善中，不断的变好.

评价9

二本a类，生活气氛愉快，同学间相处融洽。食堂经改造提升服务质量，学校学习气氛好，大家积极踊跃提升自己。不论在就业还是考研考公，人数都是逐年递增。

评价10

师资教学水平比较高，老师一般比较优秀。学校的学习氛围还不错，早上能看见学生晨读，图书馆也挺多人学习的，只要不是待在宿舍，学习氛围还是很不错的，没有大城市的喧嚣，相应的也没有大城市的机遇。

以上只是部分网友的评价，对于韩山师范学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

韩山师范学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，韩山师范学院全国排名第400位，在武书连大学排行榜中排名第531位，在软科大学排行榜中排名第415位。

韩山师范学院简介：

韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积98.7万平方米，建筑面积46.8万平方米。

学校创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年（1090年）的韩山书院，是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为韩山师范专科学校，1993年升格为韩山师范学院，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。

学校在一百多年的办学历史中，形成了“勤教力学，为人师表”的校训，以及“爱国爱乡爱校的家国情怀、明道传道学道的师道精神、求是求真求正的学人品质、仁爱进取精诚的心灵境界”的韩师人特质，凸显“扎根粤东，传承潮汕文化，培养服务地方经济社会发展的高素质基础教育师资和应用型人才”的办学特色，为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学第一任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、台湾地区著名书法教育家陈其铨等，为地方教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。

学校设有文学与新闻传播学院等19个二级学院，58个本科招生专业（含大类），涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有省级重点学科4个，省级“冲补强”重点学科3个，国家级特色专业及专业综合改革试点3个，省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业20个，通过IEET认证专业5个，化学专业通过教育部师范类专业认证二级认证，省级人才培养模式创新实验区2个，省级协同育人平台1个，省级产业学院1个，省级实验教学示范中心和大学生实训基地26个，省级示范性教师教育实践基地28个，省级精品视频公开课和精品资源共享课15门，省级精品在线开放课程3门，省级在线开放课程3门，省级系列在线开放课程2门。学校面向全国19个省（区）和港澳台招生，全日制在校生18000多人。成人高等学历教育开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、法学、学前教育、烹饪等共23个专业，现在在校生6600多人。近年还与云南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南工业大学、广东技术师范大学、广州体育学院、广州大学等院校联合培养研究生。

学校现有教职工1400多人，拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，其中具有硕士以上学位和具有高级专业技术职称的教师占专任教师的80.94%和36.52%，具有博士学位的教师占专任教师的32%。同时，还聘请陈平原教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。成立“大师工作室”，聘请手拉壶大师谢华、陶瓷雕塑大师吴维潮、潮州菜大师方树光、潮绣大师祝书琴等非物质文化遗产传承人来校任教，促进学生实践能力提高，传承优秀传统文化。

学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1座，面积近3万平方米，纸质藏书198.3万册，电子图书152万册。学校是“中国潮州菜研发和人才培养基地”，化学与精细化工广东省实验室潮州分中心（陶瓷材料、食品科学与技术）建设依托单位；拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、广东地方特色文化研究基地、首批广东省高校中华优秀传统文化传承基地、省社科联研究基地、广东省科技厅工程技术研究中心、市校共建平台（广东省科技厅一事一议项目）等16个省级科研平台；建有粤东分析测试中心、新型功能材料及其应用技术科研平台、潮汕非物质文化遗产数据库研发中心、先进陶瓷材料工程技术研发中心等4个中央财政专项资金资助科研平台；有粤东乡村振兴研究所、“韩派名师工程”研究基地、潮汕旅游文化与规划重点实验室、广东省粤东生物医药工程技术研究中心等15个校级（院级）科研平台。

学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力培养。近三年来，学生在参加全国和省级各类比赛，如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生广告艺术大赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教学技能竞赛中获国家级奖励400多项，省级奖励1700多项。在中国高等教育学会公布的“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果（本科）”排名中，我校位列广东省第16名，学生的核心竞争力不断提升。2019年应届本科毕业生最终就业率98.32%。

学校先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾、澳大利亚、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等13个国家以及港澳台地区的37所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系，提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。

学校坚持以*  *  思想为指导，坚持“师范性、应用性、地方性、开放性”办学定位，以广东高等教育“冲补强”和粤东西北高校振兴计划为契机，以体制机制创新促学校改革发展，以一流学科建设助推一流师范教育，以特色学科建设服务地方经济社会发展，以高层次人才建设补学科短板，聚焦“党建、新师范、新工科、潮汕文化、陶瓷与非物质文化”， 真抓实干，精准发力，推动学校内涵式发展再上新台阶，把学校建设成为教师教育优势凸显、创新服务能力较强、社会影响力较大、特色精品美丽的高水平师范学院。