2023-07-22 16:23:17 | 好学网
鹤壁职业技术学院不是211名校,也不是985名校。鹤壁职业技术学院学历层次为专科 (高职),理工类,公办学校。
是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2001年 |
博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
隶属城市 | 河南省鹤壁市 | 学历层次 | 专科(高职) |
鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区,是一所全日制公办高等职业学校,成立于2001年4月,办学历史可追溯到1959年。 学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范大学、河南省优质高等职业院校。 2015年,鹤壁市人民政府和河南理工大学依托鹤壁职业技术学院组建河南理工大学鹤壁工程技术学院(本科 )。
学校在多年的办学实践中,形成了“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念和“政校校企合作、产学研创结合”的人才培养模式,铸就了“诚信、自强、坚强、崭新”的校训校风学校占地1306亩,建筑面积50.9万平方米,建有市校共用的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。 现有固定资产总额6.19亿元,教学科研仪器设备总额1.53亿元,藏书133万余册,电子图书65万册。 学校建有集教学、科研、训练、考证等功能于一体的校内实验实习中心(基地) 29个,校内实训室286个,校外实习实训基地257个,附属医院)。 学校有医学院、护理学院、机电工程学院、人文教育学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计与工程学院、交通与材料工程学院、食品工程学院、继续教育学院(鹤壁广播电视大学、职业技能鉴定中心)、马克思主义学院、公共基础教育学院、体育运动学院(鹤壁市体育运动学校) 开设医药卫生、装备制造、电子与信息、土木建筑、文化艺术、食品药品与粮食、教育与体育、财经商贸、旅游、交通运输、能源动力与材料、农林牧渔等专业52门。 学校现有各类全日制在校生2万多人。 毕业生就业率连续多年保持在95%以上,毕业生质量得到用人单位普遍好评。 学生近年来获得全国高等学校技能竞赛累计国家级奖38项,省级奖121项。
现有学校教职工1070人,专任教师988人,高级职称教师300人,教授42人,研究生学历或硕士学位教师520人,“双师型”教师490人。 省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省教学名师22名; 全国优秀教师6人,省级优秀教育团队3人,省级优秀基层教育组织2人,河南省高校黄大年式教师团队1人,省级“双师型”名师工作室1人,省级教师教育创新团队1人; 建设中央财政支持实训基地、国家级“双师型”师资培训基地、国家级生产性实训基地、国家级紧缺人才培训基地6个; 中央财政支持高等职业学校专业服务产业发展能力提升重点建设专业2个,教育部创新发展行动计划骨干专业2个,省级创新发展行动计划骨干专业,省级高等学校综合改革试点专业,省级教育改革试点专业20个; 国家级精品在线开放课程2门、省级精品在线开放课程、省级精品课程、省级精品资源共享课程23门省级专业教学资源库3个河南省首批现代学徒制示范点1个; 教育部1 X证书制度考试13个。
学校牢牢把握省市产业转型升级的重大机遇,不断深化校企合作、产学融合。 先后与华为公司合作共建华为ICT学院,与黄河科技集团合作共建鳌鹏产业学院,与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。 学校坚持开放办学,积极适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略、国家新一轮开放发展对国际化人才的需求,瑞典斯堪的纳维亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯莫雷学校积极服务地方产业发展和科技创新,建成河南省工程技术研究中心1个,市级重点实验室5个,市工程技术研究中心5个。
在多年的办学实践中,学校扎根鹤壁、服务中原、面向全国,紧贴经济社会发展需要,不断深化改革,持续加强内涵建设,各项事业发展成效显著。 学校由教育部第二批示范性职业教育集团(联盟)培养单位河南省豫北高职教育集团理事长单位、河南省高职教育质量监督(测评价格专业委员会会长单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省智慧校园、河南省首批创新创业教育深化改革示范高校获得全国模范职工之家、国家级节约型公共机关示范单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省民族团结进步示范集体、河南省就业服务先进单位、河南省中华优秀传统文化传承基地等荣誉称号。
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