四川音乐学院历年播音主持的文化课分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、报考艺术类大学的一般流程及分数
• 2、四川音乐学院历年播音主持的文化课分数线是多少？
• 3、提高艺考生文化分数线要让艺校重视吗

报考艺术类大学的一般流程及分数

流程如下，分数是每个省份的省分数线不一样，根据想要考取的省份查询相应的分数。艺术类专业不一样，对文化分要求不一样，以本科为例，舞蹈200分，音乐280分，表演和美术350分（每年各地区分数不一样）。
1、结合自己的分数，找出跟自己一个层次的大学，当然了好的学校也要看一看，不要没有勇气，报考学校就像赌博一样。
2、列出一些保底的学校，就是自己的分数上这所大学很有希望的，要一一列出来，不要怕麻烦，这可以一件大事。
3、同样的方法列出一些中层次的大学，自己感觉成功几率只有一半的大学。本来招收艺术生的大学就不多，所以很好找出来的。
4、列出一些好的大学，就是很难有把握上的大学，这个也要考虑。因为以前一个同学分数是不高，但是很多好的学校没人敢报，最后那些好的学校还需要补招，第一次没招够，再低的分只要过线就能走，想想真可惜，艺术生就是这么让人捉摸不透。
5、好了，大学都列出来了，那就一一再去掉一些，这个要根据自己的情况，比如说地理位置，学费，学校环境。
6、接下来所剩余的学校就不多了。都知道艺术生本科提前批A和本科提前批B各项只能填一个志愿，真是很悲催的事情，艺术生的填报志愿也就加大了难度。
7、结合书籍看一看历年录取分比较稳定的学校作为保底学校，因为每年的分数都比较稳定上下差不到10分，这样的学校就算稳定的了。
8、再结合书籍看一些历年录取分数极不稳定的学校，这样的大学可以去拼一下， 有时候人的运气来了，挡都挡不住。
9、结合学费，地理环境，交通便利的情况来看每一所大学。比如这里地方不好，城市不发达，那么报考这所大学的人肯定多不到那去，如果自己分数低能上个大学就不错的建议报些这样的学校。
10、学费很重要，学费很高的报的人数肯定也不会多，如果家庭条件好的，可以考虑报学费贵的。有很大几率。
注意事项：报考学校不要胆怯，要勇敢。最好有保底的学校，能不复习尽量不去复习，艺术生一年比一年多。

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四川音乐学院历年播音主持的文化课分数线是多少？

学校内定都不对外公布（幕后运作成分比较大）专业课成绩很好的话说不定都破格录取。 一般估计400+差不多。
四川音乐学院（Sichuan Conservatory Of Music）简称川音，是中国九大音乐学院之一，教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。1939年3月初，我国话剧运动的先驱、著名戏剧教育家熊佛西先生创建了“四川省立戏剧教育实验学校”，设戏剧科。1959年6月更名为四川音乐学院。四川音乐学院是中国西南地区唯一的一所集音乐、美术、舞蹈、戏剧、传媒、工业设计及艺术管理七大学科为一体的多学科、多层次综合性高等艺术院校。
四川音乐学院创办于1939年。1939年3月初，中国话剧运动的先驱、著名戏剧教育家熊佛西先生创建了“四川省立戏剧教育实验学校”，设戏剧科。同年11月，为躲避日本侵略者飞机的轰炸， 从成都市的成平街疏散到了位于成都西北的郫县新民乡吉祥寺继续办学，同时增设了音乐科，校名改为“四川省立戏剧音乐实验学校”。中国戏剧界知名人士陈白尘、叶丁易、张季纯、杨村彬、陈治策、章泯、吴茵、肖锡荃等先后任教戏剧科，中国著名音乐家郎毓秀、蔡绍序、王云阶、马革顺、许可经、俞鹏等先后任教音乐科。1941年春，学校更名为“四川省立技艺专科学校”。
1942年8月改名为“四川省立艺术专科学校”（简称“省艺专”），由法国留学归来的著名画家、教育家李有行先生任校长。设音乐、应用艺术、建筑、绘画四科。抗战时期，国内沦陷区一大批文艺界的著名专家、教授云集四川，音乐家喻宜萱，画家张大千、吴作人、叶浅予、丁聪、关良，雕塑家刘开渠，工艺美术家雷圭元、庞熏琴、沈福文，建筑学家刘文葆、辜其一、黄光辉以及语言学家吕叔湘等曾先后来校任教。教师名流荟萃、学生人才济济的“省艺专”成为当时国内著名的艺术专科学校。
1950年10月，四川省人民政府决定将华西大学音乐系合并到“省艺专”，更名为“成都艺术专科学校”（简称“成都艺专”）。
1953年10月，全国大专院校进行院系调整中，将重庆西南人民艺术学院（原山西临汾的西北艺校）的音乐系合并到“成都艺专”成立“西南音乐专科学校”（简称“西南音专”），设作曲、声乐、器乐三个系。将建筑、美术两科划入重庆建筑工程学院和四川美术学院。1957年增设民族器乐系。
1959年，历经六载的“西南音专”经教育部批准正式升格更名为“四川音乐学院”，成为中国首批仅有的6所具有本科办学层次的著名高等音乐学院之一。首任院长为中国著名音乐教育家常苏民先生。
四川音乐学院位于成都市，截至2014年，学院拥有校本部和新都两个校区，占地1200亩，在校生1.3万余人，教授、副教授453人。享受国务院特殊津贴专家11人、省学术和技术带头人10人、二级教授13人。
截至2013年，学院有艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学三个一级学科硕士学位授予权。首批获得国务院学位委员会批准的艺术硕士（MFA）授予权。2009年开始与四川大学联合招收培养文学与音乐传播学博士生。
教学成果
截至2013年，该院师生共有5011人次获得各级各类奖项4612项（国际奖483项，国内奖4129项）。较为突出的有：在文化部主办的历届全国音乐作品评奖中，该院获得13个奖项，其中一等奖3个、二等奖3个、三等奖5个、优秀作品奖2个；1999年获“五个一
工程”奖1个；2001年至2007年，获得“金钟奖”14个，其中终身荣誉奖1个、银奖3个、铜奖6个、优秀奖3个、中国作品演奏特别奖1个。
2005年至2010年，师生在国际、国内重大比赛和评奖中获得国际奖项209项，国内奖项1176项，科研立项83项，出版学术专著近100部。获国家科技进步二等奖，国家文化部科研发明奖两项，省级科技奖20项。国家教育部、中宣部、团中央授予的奖项达17项。

提高艺考生文化分数线要让艺校重视吗

要。高等艺术教育需要一定的文化素养作为支撑，无论是在专业学习还是社会实践中都必须具备一定的文化背景和知识储备。提高文化分数线可以确保艺术生在入学后具备足够的文化素养，并能更好地适应高等艺术教育的学习和生活环境。此外，提高文化分数线也可以刺激艺术生更加重视文化学习，有助于提升整个艺术教育的质量。

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