宁波幼儿师范高等专科学校简介 宁波幼儿师范高等专科学校学校怎么样

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宁波幼儿师范高等专科学校简介

　　学校坚持为基础教育和经济社会发展服务的办学指导思想，积极举办普通高等职业教育和成人高等教育，同时承担宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心和宁波市幼儿教师培训中心的职能，形成了具有本校特色的“一校三中心” 的办学格局。

　　学校设有人文与幼教、外语与经贸、信息与艺术、成人教育、文理等5个二级学院。现有11个普通高职专业和18个成教本科专业、32个成教专科专业。近年来，学校强化了办学的精品意识和特色意识，大力加强学科和专业建设，重视专业结构调整，不断提高办学质量和水平，办学规模也不断扩大。目前全日制在校生3000余人。

　　在全日制高职专业教学工作上，学校坚持以就业为导向，能力为本位的办学理念，注重基础理论，突出实践环节，强化学生全面素质提高，在培养技术应用型人才上形成了鲜明的特色。同时坚持“理念先进，机制有效，教育管理服务到位，校园活动丰富多彩”的学生管理工作要求，逐步形成了按需而为、符合校情、具有特色的学生工作体系。

　　学校通过引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教授等措施，努力打造优秀的教师队伍，建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。学校现有专任教师194名，其中副教授以上的高级职称人员比例达到41%。

　　学校设有电教中心、计算机中心、网络中心、实验实训中心、图书馆等教学辅助部门，拥有高标准的实验实训基地和省内一流的电化教学设施，为教育教学和科研工作的顺利开展提供了坚实的保障。

　　目前，学校广大师生员工正振奋精神，求真务实，积极创建和谐校园，努力在“十二五”期间把学校建设成为适应基础教育事业和经济社会发展需要的、有较高办学水平和鲜明特色的新颖高等院校。

宁波幼儿师范高等专科学校简介

　　学校坚持为基础教育和经济社会发展服务的办学指导思想，积极举办普通高等职业教育和成人高等教育，同时承担宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心和宁波市幼儿教师培训中心的职能，形成了具有本校特色的“一校三中心” 的办学格局。

　　学校设有人文与幼教、外语与经贸、信息与艺术、成人教育、文理等5个二级学院。现有11个普通高职专业和18个成教本科专业、32个成教专科专业。近年来，学校强化了办学的精品意识和特色意识，大力加强学科和专业建设，重视专业结构调整，不断提高办学质量和水平，办学规模也不断扩大。目前全日制在校生3000余人。

　　在全日制高职专业教学工作上，学校坚持以就业为导向，能力为本位的办学理念，注重基础理论，突出实践环节，强化学生全面素质提高，在培养技术应用型人才上形成了鲜明的特色。同时坚持“理念先进，机制有效，教育管理服务到位，校园活动丰富多彩”的学生管理工作要求，逐步形成了按需而为、符合校情、具有特色的学生工作体系。

　　学校通过引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教授等措施，努力打造优秀的教师队伍，建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。学校现有专任教师194名，其中副教授以上的高级职称人员比例达到41%。

　　学校设有电教中心、计算机中心、网络中心、实验实训中心、图书馆等教学辅助部门，拥有高标准的实验实训基地和省内一流的电化教学设施，为教育教学和科研工作的顺利开展提供了坚实的保障。

　　目前，学校广大师生员工正振奋精神，求真务实，积极创建和谐校园，努力在“十二五”期间把学校建设成为适应基础教育事业和经济社会发展需要的、有较高办学水平和鲜明特色的新颖高等院校。

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