职业高中真的不如普通高中吗？

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本文目录一览：

• 1、职业高中真的不如普通高中吗？
• 2、重庆市的职高可以考哪些大学
• 3、职高二本线是多少

职业高中真的不如普通高中吗？

职高和普高一直是两个被比较的就读形式，至于两者之间如何选择，需要根据自己的情况去考量。首先要搞清楚普高和职高的特点：
普高：主要学习文化课，学习各科的基础知识，为以后进一步升入高一级学府做准备。
高考时有多种专业选择。出路更广，但是升学压力大，学习任务繁重。职高：进入不同类型的职高，会学习到不同的专业知识。职高学习内容一方面是专业知识，一方面是文化知识，将来可以参加比高考稍微容易点的升学考试。职高既要学习普通高中的文化课知识，也要学习相关专业的职业技能知识。普高则只学习文化课知识，不涉及职业技能的学习内容。
但在这里需要说明的是职高的教师队伍偏重于操作理论和技术理论，整体素质不如普高，教学理论也区别于普高。普通高中不分专业，而职业高中一开始就要分专业。
另外职高毕业后可以拿到相应的职业证书就业，而普高毕业后拿到的是高中毕业证，可能找工作会比较难，毕竟用人单位在了解到你学历不高时要看你有没有一技之长。职高和普高的培养重点也不同，职高是培养专业技能人才，而普高主要是为了往更高的就业方向作准备。

重庆市的职高可以考哪些大学

主要有 重庆大学 、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆交通大学、 重庆邮电大学 等。

1、重庆大学：创办于1929年，20世纪40年代成为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的综合性国立大学。1960年被确定为全国重点大学。2000年，原重庆大学、重庆建筑大学、 重庆建筑高等专科学校 三校合并组建成新的重庆大学。

2、重庆师范大学：创办于1954年1月，时名 重庆师范专科学校 ；1960年学校更名为 重庆师范学院 ，同年获得本科专业设置资格；1962年复名为重庆师范专科学校，同时 成都师范专科学校 并入；1978年再次更名为重庆师范学院。1981年获得学士学位授予权；1986年获得硕士学位授予权。2001年5月，重庆幼儿师范学校、重庆纺织职工大学并入。2003年，学校改为现名。

3、重庆工商大学：始创于1952年，由原 渝州大学 和原 重庆商学院 于2002年1月18日合并组建而成。原渝州大学成立于1978年，其前身是西南军政委员会于1952年批准成立的重庆机电工业学校，1984年经批准成为重庆市市属全日制普通高等学校，1985年获学士学位授予权。

4、重庆交通大学：1951年，根据 毛主席 指示，为修建康藏公路、建设大西南， 邓小平 、刘伯承领导的西南军政委员会创办学校，时名 西南交通 专科学校。1960年，组建为重庆交通学院，成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运工程学院（现武汉理工大学）水工系相继并入。

5、重庆邮电大学：创办于1950年3月，前身是东川邮政管理局邮政人员培训班；1951年1月，改建为西南邮电分校；1953年3月，分建重庆邮电学校；1955年5月，更名为重庆电信学校；1959年3月，升格为 重庆邮电学院 ；1970年4月，改建为电信总局529厂；1973年7月，再次改建为邮电部第九研究所；1979年5月，恢复为重庆邮电学院；2006年，更名为重庆邮电大学。

参考资料来源： 百度百科-重庆大学

参考资料来源： 百度百科-重庆师范大学

参考资料来源： 百度百科-重庆工商大学 好学网

参考资料来源： 百度百科-重庆交通大学

参考资料来源： 百度百科-重庆邮电大学

职高二本线是多少

好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来职高二本线是多少的相关内容。

2023年职高高考录取线如下：

江苏职高录取线2023年是226分

在本科批次中收分最高的是金陵科技学院财会专业组，2022年的分数线为862分； 收分最低的是淮阴师范学院、盐城师范学院的艺术（舞蹈编导）专业组，2022年的分数线为196分。

在专科批次中收分最高的是江苏经贸职业技术学院财会专业组，2022年的分数线为732分；收分最低的院校投档分数线为200分，这个分数线的院校数量是非常多。

2023年江苏高职单招学校有90所，分别是南京铁道职业技术学院、南京工业职业技术大学、苏州卫生橡虚职业技术学院、南京信息职业技术学院、扬州市职业大学、南京交通职业技术学院、无锡职业技术学院等等学校进行单招。

2022年江苏省内单招学校全部名单总共有90所学校。 2023年的单招院校名单还未公布，但几乎每年的单招学校都变动不大。所以接下来介绍一下2022江苏单招院校名单，供2023单招考生报考参考。

拓展：2023江苏省高三一模分数线：文科一本504分，二本435分；理科一本502分，二本428分。

一模考试的意思是高考前的第一次模拟考试。进入高三阶段，就进入了冲刺阶段，一般都会进行多次模拟考试。不同阶段的模拟考试的试题的难度系数是不同的；模拟考试的目的也是不同的；测试的手段和技巧也是不同的。

一模的作用主要有两个，一是诊断与发现，二是模拟与适应。一模后的主攻方向是补缺、提升与完善，其主要备考思路是：以考纲为依据，以考点训练为主线，以专题训练为主要练习方式，以提升重点题型解题技能和速度为主要目的，以规范训练为重要保障。

因为各区县的重视，这次考试的质量很高。从梁袭燃各地的组织情况来看，教育部门、禅行学校、社会对于“一模”考试的重视程度也是非常高的。

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