沈阳哪所初中最好，有哪些好的中学

本文目录一览：

• 1、沈阳三校是哪三校？
• 2、沈阳哪所初中最好，有哪些好的中学
• 3、沈阳市第十中学和九中比哪个好

沈阳三校是哪三校？

沈阳三校是：辽宁省实验中学， 沈阳市第二中学 ，东北育才学校。

辽宁省实验中学：辽宁省实验中学位于 辽宁省沈阳市 ，是辽宁省教育厅直属中学、辽宁省首批示范性普通高中。

沈阳市第二中学：沈阳市第二中学简称 沈阳二中 ，直属沈阳市教育局，是辽宁省首批 示范性高中 ，辽宁省唯一通过ISO14000国际质量认证的学校。

东北育才学校：东北育才学校位于辽宁省沈阳市，是由 张闻天 、徐特立等老一代 无产阶级革命家 创建的一所具有光荣革命传统的学校，是沈阳市教育局直属的省重点中学，辽宁省首批示范性高中。

辽宁省实验中学，东北育才学校，沈阳二中，三所学校因学生成绩优异，师资力量雄厚，高考升学率高，并处于其提前录取批次而被大家誉为“三校”。

选三校到底看什么呢？

每年的 录取分数线 都是最低的限度，是最低分，尤其像是东北育才这种学校，实力强，名气大，但是招生少，导致很多学生在填志愿的时候是不敢选择的，进而导致录取分数线比较低。

每年录取分数线育才都和二中差不了几分，16年还比二中低了0.2分，但是这不能说明育才就比二中差。二中和二十中学比较，录取分数线每年差1~2分，所以可能很多家长会认为，二中并没有比20好哪去，也并没有和育才、省实验差太多，实际上是完全不对的。

以上内容参考： 百度百科-辽宁省实验中学 ， 百度百科-沈阳市第二中学 ， 百度百科-东北育才学校

沈阳哪所初中最好，有哪些好的中学

1、沈阳市第七中学

沈阳市第七中学建立于1907年，是一所享誉盛名的公立初中，分为主校、南校、东校、沈水实验学校、五里河学校五个校区。主校区位于沈阳市沈河区奉天街和热闹路的交汇处。，简称“沈阳七中”，荣获2018年全国五一劳动奖状。

2、沈阳市一二六中学

沈阳市一二六中学是一所初级中学，前身是1953年成立的东北军区子弟学校，一二六中学已是一所具有四个校区的集团学校。

分别是北四经街主校区（八经校区，有七年级和九年级，共34个班级）、总站路校区（八年级，15个班级）、长白校区（三个年级共20个班）北市校区（三个年级21班）、哈尔滨路校区（七年级、16个班级）。全校共158个班级，5000多名学生，是和平区规模最大的初中学校。学校占地面积总计60000平方米，是一座花园式中学。

3、沈阳市第一三四中学

沈阳市第134中学教育集团，在短短的几年时间内，在教育行政部门和社会的大力支持下，现如今，已经发展成为了沈阳市第134中学教育集团。

共拥有三个校区，总占地面积42455平方米，总建筑面积41300平方米。现有70个教学班，在校学生3700多人，专任教师226人。教学综合水平在辽宁省乃至全国位居先进行列。

4、东北育才双语学校

东北育才双语学校是沈阳市教育局直属的省重点学校、市教育局确定的优才教育实验学校、辽宁省首批示范性高中。

多年来，学校坚持创建世界名校的办学目标，打造优才教育、国际教育、集团运作品牌，办学成果令人瞩目。中高考成绩连年名列省市榜首，2002年，共计126人进入清华、北大，还有50余名学生考入剑桥大学、耶鲁大学、东京大学等国际名牌大学。

5、虹桥中学

沈阳市虹桥初级中学（以下简称虹桥中学），是沈阳市皇姑区的一所初中名校，学校分东、南、北部、总部四个校区，初一校区位于皇姑区淮河街31号（东校区），初二校区位于沈阳市皇姑区淮河街2号（南校区），初三校区位于皇姑区太白山路10号（总部校区）。

虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校，2006年3月与沈阳市43中学分离，实行独立管理，同年8月与沈阳市128中学合并。

沈阳市第十中学和九中比哪个好

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沈阳市第十中学好，师资力量比较雄厚，下面是这两所学校各方面的对比介绍：

一、教学建设： 好学网

1、沈阳第十中学：学校实现了教学区域网络的全覆盖，为所有教室配备了电子白板、电脑和电子班牌，设立大屏幕电视、LED显示屏、触控一体机，实现了教育教学的信息化。

2、沈阳第九中学：学校教学设施齐备，配有双套理、化、生实验室，语音室，多媒体教室，微机室，满足了现代化教学的需求。

二、师资力量：

1、沈阳第十中学：教职员工153人，其中高级教师62人，一级教师47人，市、区级骨干教师、名师62人，35岁以下教师44人。教师学历全部本科以上，研究生及同等学历74人。

2、沈阳第九中学：有30个教学班，学生1526人，教职工132人，有中级教师54名，高级教师39名，省、市、区级优秀教师36名，市区骨干教师13名，20名教师参加硕士研究生课程学习 ，成为学科带头人。

扩展资料：

沈阳市第十中学的体系构成概括来说，就是“三四五六”，即“课堂设计三原则、四环式学习策略、五段式授课策略及课堂教学六步骤”。

以“主题”提炼教材，落实了新高考改革对“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”考查的要求，以教师主导性来实现对学生学科核心素养的零距离培育。

历经三年的打磨，具有十中特色的“主题-导学”教学策略已经成为我校教学体系的核心，“主题式课堂”实现了主题架构课堂、意识引领课堂、智慧照亮课堂、激情活泼课堂的特色课堂模式。

作为市级重点规划课题，《运用“主题-导学”教学策略培养学生核心素养》在沈阳市高考改革试点校评估验收中引起关注，我校也被评为沈阳市教育教学改革实验校。

参考资料来源： 百度百科—沈阳市第十中学

参考资料来源： 百度百科—沈阳九中