天水高三复读学校有哪些？

最近经常有小伙伴私信询问天水高三复读学校有哪些？相关的问题，今天，好学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、天水高三复读学校有哪些？
• 2、我国历年高考中有哪些作弊事件？结果如何？
• 3、天水师范学院邮编 附地址和介绍

天水高三复读学校有哪些？

天水高三复读学校有哪些具体如下：

天水市四中学是天水市好的学校之一，也是我们此次推荐的一所适合高考复读的学校。该校实力雄厚，师资力量强大，而且在高考的成绩也比较优异。复读生可以享受优质的教学资源，提高自己的考试成绩。

1、天水市二中学

天水市二中学也是一所比较适合高考复读的学校。该校教学质量相对较高，拥有优秀的师资力量和先进的教学设备，可以满足学生的学习需求。

2、天水市一中学

天水市一中学是天水市历史悠久的学校之一，也是一所非常适合高考复读的学校。该校教学设施齐全，并且教育教学水平较高，为学生提供了优质的学习环境。

3、陇南师范高等专科学校天水分校

陇南师范高等专科学校天水分校是一所专业性较强、师资力量较雄厚的学校，除了设置普通高中课程外，还开设了大量的职业技能相关的课程，为学生提供了更多的发展机会。

4、天水市师范学校

天水市师范学校是一所以培养教师为主的学校，培养出的学生不仅拥有扎实的文化基础，还具备一定的职业素养和教育技能，适合想要从事教育行业的学生。总的来说，根据自己的情况进行选择，选一所适合自己的学校更有利于复读学习和成绩提高。

扩展知识：

复读，又称之为补习。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始。

随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

我国历年高考中有哪些作弊事件？结果如何？

高考是人生中最重要的一个转折点，高考考的是公平！但是，每年都会有不少家长、学生以身犯险。试图作弊。此行为严重影响了高考的公平性!令人唾弃！一旦被举报被抓获，必将受到法律的严惩！

历数历年来的高考舞弊事件

⒈、新中国成立以来恢复高考后第一起舞弊案：1977年的河北省故城县高考舞弊案

涉案人员：马连宝（故城县县委书记），张砚生（县委常委，县招生委员会副主任）。

马连宝的四女儿本来是高二的学生，但是在父亲的“操作”下，不但顺利参加了高考，而且考点负责人先后为她安排了四名成绩好的学生做同桌。

考试期间，马连宝以送药为借口将女儿叫出考场，趁机将不会的考题说出来，马连宝安排人将答案送进考场。

处理结果：事件被曝光后，马连宝被撤销职务、开除党籍，1978年1月底，郑口中学考点重新进行高考。

⒉、1997年广西陆川县大规模高考舞弊案 好学网

涉案人员：社会闲杂人员、教师、学生等60余人。

1997年7月，广西壮族自治区评卷老师在进行阅卷时，发现陆川县有一部分学生考卷有雷同。

经过专家教授的鉴别，确定500多份高考考卷雷同，在高考考场也发现了很多作弊用的纸条等物品。

考前有老师帮忙做题、贩卖答案，考试时考场秩序混乱，考生交头接耳，互相抄袭，传答案等，而监考老师视而不见，甚至有的考点安排人向考场传递答案。

处理结果：4名主犯被判刑，其中一人被判处3年有期徒刑。500多名作弊考生成绩全部取消，已录取的200多人被取消入学资格，情节严重的学生，取消第二年高考资格。陆川县教委、招生办和有关学校领导班子被改组，取消陆川县1998年承办高等学校招生全国统一考试的资格。

⒊、2000年湖南省嘉禾县大规模高考舞弊案

7月7日，湖南经济电视台两名记者在考场外一处民房的楼顶上，对嘉禾县考点进行拍摄。

考试后仅20多分钟，就开始有学生舞弊，考场秩序混乱，考生公然作弊，监考老师形同虚设，这一切都被记者们用摄像头拍摄了下来，录像资料长达180分钟。

事后，嘉禾考点的507名考生中，发现236份雷同试卷。

该县教育局副局长和一中的校长给监考老师打招呼，要求对学生照顾，据调查，在考前，一中的校长公开暗示或明示，让监考老师创造一个“宽松的考试环境”。

处理结果：2名领导干部立案侦查，11人因为渎职受到撤职、警告等党纪政纪处分，203名进行了舞弊的考生被取消了高考资格，考点资格被取消。

⒋、2000年广东电白县高考BP机舞弊案

2000年高考前夕，《新快报》收到一封来自电白县高中生毕业生的举报信，称电白县盛行改装BP机高考作弊。记者前去暗访，发现有学校老师和应届生参与到舞弊案中。

同时记者还发现，不少学生携带BP机进考场，在考试期间成功接收到答案，而且答案的正确率高达90%。进入考场时的检查形同虚设。

7月9日，《新快报》将电白高考舞弊案披露了出来。

处理结果：7名学校领导和参与作弊的23名教师受到处分，33名作弊考生各科成绩被取消，并且3年内不准参加高考，7名领导干部受到处分。

更令人气愤的是直到2009年5月，陈建明才被抓获。

⒌、2004年，河南省镇平县高考舞弊事件

涉案人员：原镇平一高高二学生邵某（19岁，事发时已辍学），兰州某知名大学镇平籍大二学生贾某某，在马来西亚一中学读书的镇平人李某（18岁）。

邵某利用事先安插参加高考的考生向外透题，由自己组织的十余名高二学生和贾某某在外面答题，经过汇总后用手机、手提电脑向参加高考的考生发送信息，共有18名考生从邵某手中购买答案。

6月8日，有群众向警方报案，警方将邵某等人抓获，共有37人涉案，其中有不少人都是高二学生。

⒍、2008年甘肃天水高考替考案

山东阳谷县一中教师魏某某，下岗职工张某某，阳谷县农业局副局长霍某某，天水市第六中学教师蒋某。

2008年6月11日，《中国青年报》接到举报：有15人团，由老师带队，在甘肃天水高考替考。

经调查发现，这是一起高考移民和外省籍考生替考互相交织的作弊案件。

替考考生27人，全部为山东籍，被替考的学生中，25人是山东籍，2人为天水籍，枪手们大多为高二学生。

6月7日上午，一名替考的枪手因为写错姓名被监考的汪老师发现，在之后的盘问中，这名来自山东，实际上只有16岁的高二学生漏出马脚，之后又交代出另外一名替考者。

当天下午，汪老师再次在自己的监考考场发现一名山东籍替考者。

处理结果：涉案人员除了山东籍的几人外，还有当地派出所所长、民警，招考中心干部等多人。主谋被立案侦查，多人被行政处分，替考的枪手被学校领回。

⒎、2010年，厦门马拉松作弊事件

2010年，厦门马拉松比赛结束后，一些参赛者向组委会举报：有人冒名参赛，还有选手一人携带多枚计时芯片。

经过调查，发现比赛中一共有39名作弊者，更多的，则是高中生为了高考加分找人替跑。

这些作弊者的成绩大都在3小时10分以内，这个成绩是马拉松国家二级运动员的标准，这在高考中是可以加分的。

处理结果：31名参与作弊的高中生成绩被取消，2011年开始，马拉松的参赛选手必须年满20周岁。

⒏、2021年武汉市黄陂区吴某某高考舞弊

6月7日，有网友爆料，在数学考场上有考生疑似将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题app上，被小猿搜题app上的工作人员发现后截图举报。网传截图显示，上传的数学试卷截图左上角出现了考生名字吴某某与座位号24.上方显示的时间为2021年6月7日15时46分，此时距离高考数学结束时间还有1小时14分。

经过调查，武汉市黄陂区教育局同日发布通报，确凿了吴某某带手机拍摄试题的事实。

处理结果：吴某某被取消考试资格，各科成绩按无效处理，相关人员也被进一步调查。

⒏、甘肃：高考数学作弊考生成绩无效

2022年6月7日，高考第一天，网传疑似全国乙卷的数学题遭他人拍照上传至QQ群寻求解答，引发社会高度关注，教育部在接到相关举报后，第一时间报公安机关。

6月8日一早，教育部即发布消息，一并回复了网传的数起泄题事件。

6月8日，针对“高考数学全国乙卷甘肃考生作弊”一事，甘肃省教育考试院工作人员答复称，该考生数学成绩无效，同时该考生将无法再参加后续高考考试，甘肃省教育考试院正在对该情况进一步处理，将及时发布情况通报。

考试作弊行为甚至可能构成犯罪，在《刑法》第二百八十四条中，针对考试作弊，共规定了组织作弊罪，非法出售、提供试题、答案罪和代替考试罪三种情形，如果构成犯罪，则依法要承担刑事责任。

天水师范学院邮编 附地址和介绍

一、天水师范学院邮编是多少 天水师范学院的邮编为741000,该校地址位于甘肃省天水市秦州区藉河南路,是一所省属普通本科院校、甘肃省首批应用技术型大学转型发展试点院校,为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位。
二、天水师范学院简介
天水师范学院始建于1959年,1988年以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”受到国家教委的表彰奖励,2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,2013年开始教育硕士研究生培养工作,2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。

近年来,学校秉承“困境中求生存,奋斗中谋发展”的精神,立足自身实际,紧跟高等教育结构调整趋势,初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群,明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略和地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路,确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标,提出了利用2年时间从“转型到基本定型”、再经过10年左右的奋斗从“基本定型到高水平”的建设步骤。

学校下设17个二级学院,64个教学系(部),3个教辅单位,23个党政管理机构及群团组织;设有19个校属科研机构,30个院属科研机构;有1个教育部备案国别与区域研究中心,10个省级及地厅级科研机构(平台)(其中省级重点实验室1个、省级技术创新基地1个、甘肃省高校人文社会科学重点研究基地4个、甘肃省高校省级重点实验室2个、甘肃省高校新型智库1个),3个省级实验教学示范中心。

学校占地670亩,校舍建筑面积36.8万平方米;馆藏图书232万册,中外文期刊1313种,数据库40种;教学仪器设备值2.61亿元,固定资产9.78亿元。建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。

学校有一支爱岗敬业、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1014人(其中专任教师721人),有教授(研究员)103人、副教授274人,有研究生以上学历的教师670余人,有博士生导师1人、硕士生导师82人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个;有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等10余人;有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、四个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等80余人。

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