医学专业大学排名（医学影像学专业大学排名）

本文目录一览：

• 1、医学专业大学排名
• 2、医学影像学专业大学排名
• 3、中国大学医学专业排名

医学专业大学排名

医学专业大学排名为：复旦大学医学院、北京大学医学部、北京协和医学院、华中科技大学同济医学院、中国医科大学等。

一、《医学界2021年中国医学院校综合实力排行榜》排名的主要依据：

从人才培养、科学研究、临床实力和教育资源等四个层面分别打分，对全国医学院校以上四个层面的得分，计算出本所院校的总得分，再进行综合排名，以确定该院校在全国医学院校中所处的位置。

二、从人才培养方面，看中国医学院校的综合实力：

1、复旦大学医学院以92.87分，排名全国医学院校第一名。

2、北京大学医学部以87.74分，排名全国医学院校第二名。

3、北京协和医学院以74.87分，排名全国医学院校第三名。

4、华中科技大学同济医学院，以72.29分，排名全国医学院校第四名。

5、中国医科大学以71.72分，排名全国医学院校第五名。

从教学研究方面，看中国医学院校的综合实力：

教学研究是高校教育教学排行榜的重要依据之一。教学研究水平是高校综合实力的重要体现，高水平大学其教学研究水平自然是一流的。

1、上海交通大学医学院，71.72分，排名第一。

2、北京大学医学院，68.59分，排 名第二。

3、北京协和医学院，62.37分，排名第三。

4、复旦大学上海医学院，59.59分，排名第四。

5、中山大学中山医学院，54.68分，排名第五。

医学影像学专业大学排名

医学影像学专业大学排名如下：

1、 中国医科大学 。中国医科大学是“卓越医生教育培养计划”入选高校，承担“拔尖创新人才培养”项目的 全国重点大学 ，入选“辽宁省一流大学重点建设高校”，成为“国内高水平大学重点建设高校”。其医学影像专业全国第一。

2、 华中科技大学 。华中科技大是 中华人民共和国教育部 直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级高校，国家“ 985工程 ”、“ 211工程 ”、“2011计划”重点建设高校，“卓越工程师教育培养计划”，同时也是21世纪学术联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、七校联合办学、国家海外高层次人才创新创业基地等成员。医学影像专业全国知名。

3、 南方医科大学 。南方医科大学有17个学院，开设 本科专业 30个，其中7个 国家特色专业 ，9个广东省特色专业，6个广东省名牌专业，在校生约2万人，研究生4300余人，博士招生规模位列全国独立医学院校第二。医学影像专业是该学校的强势专业。

4、 天津医科大学 。天津医科大学创建于1951年，是 新中国成立 后原国家政务院批准建立的高等医学院校。是天津市教育委员会主管的一所研究教学型医科重点大学，是“211工程”重点建设院校之一，“卓越医生教育培养计划”试点高校，是国家批准试办八年制的医学院校，也是试办七年制的15所院校之一。医学影像专业是该学校的额王牌专业之一。

5、 南昌大学 。南昌大学是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校，学校也是“卓越医生教育培养计划”试点高校，并且拥有十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园，参与成立“中西部高校联盟”。医学影像专业是该学校医学院的顶尖专业。

以上内容参考 百度百科——中国医科大学

以上内容参考 百度百科——华中科技大学

以上内容参考 百度百科——南方医科大学

以上内容参考 百度百科——天津医科大学 好学网

以上内容参考 百度百科——南昌大学

中国大学医学专业排名

中国大学医学专业排名是第一名基础医学类、第二名临床医学类、第三名口腔医学类、第四名公共卫生与预防医学类、第五名中医学类等。

一、基础医学类

基础医学类专业主要学习课程是多方向的，如人体解剖学、生理学、病理学、药理学等。选择这个专业，考生应做好不断深造的准备，目前形势是最好到博士甚至出国。毕业生在高校从事教学工作、或者在科研院所搞研究、医药企业做研发。

二、临床医学类

临床医学类主要是培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

三、口腔医学类

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的口腔科医师等职业群，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。

四、公共卫生与预防医学类

公共卫生与预防医学类专业隶属于医学门类，公共卫生与预防医学类共包含6个本科专业：预防医学、食品卫生与营养学、妇幼保健医学、卫生监督、全球健康学、运动与公共健康。

五、中医学类

中医学类专业旨在培养热爱中医学，能系统掌握中医药基础理论、专业知识和实践技能，具有良好职业道德，并具备良好的自主学习能力的中医师。