河南省师范专科学校排名（河南排名大学）

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• 1、河南省师范专科学校排名
• 2、河南排名大学
• 3、河南省师范类学校排名

河南省师范专科学校排名

河南省师范专科学校排名：

河南师范大学作为河南省内唯一的“师范大学”，位列全省第一的位置。

紧随其后的便是信阳师范学院，该所高校同样源自于河南大学，虽然仅办学不到50年，但却已经是河南省排名第二的师范大学，目前致力于更名升大，建立信阳师范大学。

至于第三名，则是河南科技学院，虽然不带“师范”，但它曾经却是大名鼎鼎的河南职业技术师范学院，目前也在努力升大，有望重建河南职业技术师范大学。

黄淮学院与河南科技学院性质一样，都是不带“师范”校名的师范类院校，它作为黄淮地区第一高校，自然备受地方政府支持，还拥有医学院，所以位列全省师范类高校第四，全国高校第355名。

南阳师范学院和安阳师范学院，作为河南省内除前三师范高校，位数不多拥有硕士点的高校，也是不错的师范院校。位列全省师范类高校第五和第六。

河南师范大学

简称河南师大，位于牧野大地、卫水之滨河南新乡，是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共同建设的省属重点大学，中西部高校基础能力建设工程建设高校，入选卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院；1952年平原省撤销后，学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学。

河南排名大学

河南排名第一的大学是郑州大学，其次是河南大学、河南师范大学等。

1、郑州大学

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、世界一流大学建设高校和“部省合建”高校。校党委是全国先进基层党组织，学校入选教育部第三批“全国党建工作示范高校”。站在新的历史起点上，学校确立了综合性研究型大学办学定位。

努力建设高水平研究型大学和区域性国家战略科技力量，提出了一流大学建设“三步走”发展战略，力争到本世纪中叶建成世界一流大学。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生4.4万余人、研究生2.6万余人，以及来自96个国家的留学生2700余人。

2、河南大学

河南大学是一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术、交叉等13个学科门类的综合性、研究型大学。

有36个学院（教研部）、102个本科专业 、48个硕士学位授权一级学科 、30种硕士专业学位授权类别 、21个博士学位授权一级学科 、19个博士后科研流动站、10个学科进入ESI世界排名前1% ，82个本科专业进入一流本科专业建设“双万计划” 。

学校拥有郑州校区和开封明伦校区（近代建筑群是国家级重点文物保护单位）、金明校区，总占地面积5500余亩。学校有全日制在校生近5万人、教职工4700余人，教师中有专兼职院士、学部委员25人，长江学者、国家杰青、“万人计划”等领军人才59人。

3、河南师范大学

学校学科门类齐全，培养体系完备。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。设有25个学院（部），88个本科专业，其中国家一流本科专业建设点34个，省级一流本科专业建设点23个。

32个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位类别，10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别，7个博士后科研流动站，各类学生7.5万余人。拥有国家学科创新引智基地（“111计划”）2个、河南省特色骨干A类学科4个。

河南省特需急需特色骨干学科（群）1个、河南省一级重点学科28个，化学、工程学、材料科学、环境/生态学、植物与动物科学等5个学科持续进入ESI全球前1%，化学、地球与环境科学、物理学等3个学科持续进入本领域自然指数内地高校百强学科榜单。

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河南省师范类学校排名

河南省师范类学校前五：河南师范大学、信阳师范学院、周口师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院。

1、河南师范大学是河南省属重点综合性师范大学，其教育学、心理学、中文、历史学等学科在国内外享有很高声誉。该校师资力量雄厚，具有硕士和博士学位的导师队伍质量高。河南师大注重培养未来教育工作者的教学与教育能力，毕业生就业竞争力强。

2、信阳师范学院是河南省属重点师范院校之一，以文史学科见长，设有教育学、中文、历史学等专业。该校与河南省教育厅关系密切，负责培养大批基础教育教师。信阳师院教学设施优良，教学质量有保证。

3、周口师范学院也是河南省属重点师范院校，以地理学、生物学等理科专业为优势学科。该校注重理论与实践的结合，与多所中小学建立实习基地。周口师院毕业生就业率较高。

4、安阳师范学院是河南省较有特色的师范院校，以音乐舞蹈学科为鲜明特色，在这些专业领域具有深厚积淀。该校艺术类师资力量雄厚，毕业生艺术修养突出。

5、南阳师范学院是一所整体办学实力较强的师范类院校，师资队伍教学科研能力突出。该校设有多种文理学科专业，在教师培养方面成效显著。

大学排名的作用

1、对学生和家长提供选校的参考。排名可以快速了解一个学校的办学水平、师资情况、教学设施等，帮助考生和家长根据自身情况选择适合的学校。

2、促进学校内涵建设和提高办学质量。为争取更高排名，学校会不断改进办学条件，优化资源配置，提升教学科研水平。

3、评价不同学校的办学成效。排名采用客观指标评比不同学校，可以较为公正地反映各校办学状况。

4、推动社会关注高等教育发展。排名结果的公布会引起公众讨论，使更多群体重视高等教育，形成良好舆论氛围。

5、促进高等教育公平和进步。排名形成的竞争有利于学校改革创新，合作可以优化教育资源配置。