江苏高考分数线是多少？

本文目录一览：

• 1、南京森林警察学校分数线
• 2、2020年江苏高考分数线是多少？
• 3、警察公安类大学分数线

南京森林警察学校分数线

南京森林警察学院2023个别省录取分数线：江苏省物理类录取分数线为550分，历史类录取分数线为526分。江西省理工类录取分数线为546分，文史类录取分数线为552分。安徽省理工类录取分数线为525分，文史类录取分数线为540分。

南京森林警察学院介绍：

1、发展历史：

南京警察学院，位于江苏省南京市，是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。学院前身是1949年5月新生的南京市立农业职业学校，其办学历史可追溯至1941年。1953年8月更名为江苏省南京林业学校，2023年2月，经教育部批准，更名为南京警察学院。

2、学校规模：

据2023年6月学校官网显示，占地总面积1346亩，建筑面积23.58万㎡，设有仙林、花园路、安德门3个校区，其主校区位于南京栖霞区仙林大学城。

3、师资资源：

学院现有教职工505人，专任教师367人，其中，具有博士学位101人，硕士学位223人。现有公安部部级津贴专家2人，全国公安系统优秀教师9人，省部级教学名师4人，全国刑事技术特长专家1人，全国公安科技工作先进个人1人，全国公安机关刑事技术青年人才13人。 好学网

南京森林警察学院专业介绍：

1、电气工程及其自动化专业：

学校此专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

2、计算机科学与技术专业：

学校此专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

以上数据出自南京森林警察学校官网。

2020年江苏高考分数线是多少？

江苏历年高考分数线如下：

2020年：本一批次，文科类343分、理科类347分，本二批次，文科类284分、理科类313分。

2019年：本一批次，文科339分，理科345分，本二批次，文科277分，理科307分。

2018年：本一批次，文科337分，理科336分，本二批次，文科281分，理科285分。

2017年：本一批次，文科333分，理科331分，本二批次，文科281分，理科269分。

2016年：本一批次，文科355分，理科353分，本二批次，文科325分，理科315分。

2015年：本一批次，文科342分，理科344分，本二批次，文科313分，理科310分。

2014年：本一批次，文科333分，理科345分，本二批次，文科301分，理科312分。

高考录取分数线：

高考录取分数线（Entrance examination score line），是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

警察公安类大学分数线

警察公安类大学分数线如下：

1、中国人民公安大学：2022年该警校在北京市本科批最低录取分数线为615分，对应位次为6652位。

2、中国刑事警察学院：2022年警校在辽宁省物理类最低录取分数线为569分，历史类为544分。

3、中国人民警察大学：2022年警校在河北省物理类最低录取分数为532分，对应位次56540位。

4、江苏警官学院：该警校2022年在江苏省本科批物理类最低录取分数线为530分，位次76087，历史类最低录取分数线为528分，位次21111。

5、中央司法警官学院：2022年该警校在河北省男生最低录取分数线为542分，女生最低录取分数线为579分。

6、四川警察学院：该警校在2022年四川省本科二批录取分数线理科539分，文科515分。

高考分数线的意义：

高考分数线通常用于衡量考生是否达到进入高等学府的门槛，是高校招生录取的重要依据。一般来说，各高校会根据考生的成绩和招生计划，按照一定的比例划定各批次的录取分数线，考生只有达到该批次的录取分数线，才有可能被录取到相应的批次的高等院校。

同时，不同批次的录取分数线也反映了不同水平的高等院校的招生标准，重点高校的录取分数线通常较高，而普通本科和专科院校的录取分数线则相对较低。因此，高考分数线对于考生选择报考的高等院校和专业的选择具有重要的指导意义。