2023-07-13 20:09:18 | 好学网
高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的青海师范大学招生计划和人数暂未公布,下面是青海师范大学2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。
1、青海师范大学翻译专业在青海2022年高考文科招生计划人数为26人;
2、青海师范大学汉语言文学专业在青海2022年高考理科招生计划人数为16人;
3、青海师范大学地理科学专业在青海2022年高考理科招生计划人数为22人;
4、青海师范大学生物科学专业在青海2022年高考理科招生计划人数为3人;
5、青海师范大学软件工程专业在青海2022年高考理科招生计划人数为15人;
6、青海师范大学(藏汉双语授课)计算机科学与技术专业在青海2022年高考理科招生计划人数为12人;
青海师范大学2022年招生人数和招生计划 | ||||||
序号 | 专业名称 | 招生省份 | 招生年份 | 招生科目 | 招生批次 | 招生人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 经济学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 8 |
2 | 金融学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 14 |
3 | 法学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 20 |
4 | 社会学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 18 |
5 | 社会学(赴华中师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一大二在华中师范大学交流学习后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
6 | 社会工作 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 15 |
7 | 思想政治教育(师范类。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 22 |
8 | 思想政治教育(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 |
9 | 思想政治教育(师范类。赴华中师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在华中师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
10 | 思想政治教育(师范类。赴西北师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在西北师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
11 | 学前教育师范类 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 11 |
12 | 学前教育师范类。赴内蒙古师范大学交流,2+2学习模式,即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
13 | 学前教育师范类,赴云南师范大学交流,1+3学习模式,即大一在云南师范大学交流学习。 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 4 |
14 | 小学教育(全科)(师范类。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 10 |
15 | 汉语言文学(师范类。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 43 |
16 | 汉语言文学(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 4 |
17 | 汉语言文学(师范类。赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 1 |
18 | 汉语言文学(师范类。赴云南师范大学交流,“1+3”学习模式,即大一在云南师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 4 |
19 | 英语(师范类) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 55 |
20 | 英语(师范类。赴北京师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在北京师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
21 | 翻译 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 26 |
22 | 新闻学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 38 |
23 | 历史学(师范类。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 45 |
24 | 历史学(师范类。。赴北京师范大学珠海校区交流,”1+3“习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 4 |
25 | 历史学(师范类。赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
26 | 历史学(师范类。,赴首都师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在首都师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 2 |
27 | 地理科学(师范类。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 10 |
28 | 应用心理学(赴北京师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一大二在北京师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 1 |
29 | 应用心理学 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 15 |
30 | 人力资源管理 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 14 |
31 | 旅游管理 | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 12 |
32 | 法学(民考民)(加试藏语文) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 47 |
33 | 中国少数民族语言文学(民考民)(师范类。加试藏语文) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 65 |
34 | 英语(民考民)(师范类,加试藏语文) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 30 |
35 | 英语(民考民)(师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 |
36 | 英语(民考民)(师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文,“2+2”学习模式,即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 1 |
37 | 本科预科班(民考汉)(预科培养学校青海民族大学西昆校区) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 50 |
38 | 本科预科班(民考民)(预科培养学校青海民族大学西昆校区) | 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 50 |
39 | 经济学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 12 |
40 | 金融学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 10 |
41 | 教育技术学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 16 |
42 | 小学教育(全科)(师范类。全科、赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
43 | 汉语言文学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 16 |
44 | 英语(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 23 |
45 | 英语(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
46 | 英语(师范类。赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 1 |
47 | 数学与应用数学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 48 |
48 | 数学与应用数学(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
49 | 数学与应用数学(师范类。赴华中师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在华中师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
50 | 物理学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 43 |
51 | 物理学(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
52 | 物理学(师范类。赴首都师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在首都师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
53 | 物理学(师范类。赴西北师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在西北师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 1 |
54 | 化学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 25 |
55 | 化学(师范类。赴首都师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在首都师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
56 | 化学(师范类。赴西北师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在西北师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
57 | 应用化学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 29 |
58 | 地理科学(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 22 |
59 | 地理科学(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
60 | 地理科学(师范类。赴华中师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在华中师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
61 | 地理科学(师范类。赴江苏师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在江苏师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 1 |
62 | 自然地理与资源环境 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 15 |
63 | 自然地理与资源环境(赴南信大交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在南京信息工程大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
64 | 地理信息科学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 16 |
65 | 生物科学(师范类) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 23 |
66 | 生物科学(师范类。赴北京师范大学珠海校区交流,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
67 | 生物科学(师范类。赴华中师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在华中师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
68 | 生物科学(师范类。赴西北师范大学交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在西北师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 1 |
69 | 生物技术 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 17 |
70 | 生态学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 12 |
71 | 生态学(赴南信大交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在南京信息工程大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
72 | 应用心理学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 12 |
73 | 统计学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 15 |
74 | 电子信息工程 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 15 |
75 | 电子信息工程(赴南信大交流“2+2”学习模式,即大一大二在南京信息工程大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
76 | 计算机科学与技术(师范类。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 24 |
77 | 计算机科学与技术(赴南方科技大学交流,“1+3”学习模式,即大一在南方科技大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
78 | 计算机科学与技术 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 29 |
79 | 软件工程 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 15 |
80 | 软件工程(赴南信大交流,“2+2”学习模式,即大一、大二在南京信息工程大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
81 | 环境科学 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 20 |
82 | 环境科学(赴南方科技大学交流,“1+3”学习模式,即大一在南方科技大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
83 | 人力资源管理 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 7 |
84 | 旅游管理 | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 7 |
85 | 经济学(民考民)(加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 5 |
86 | 金融学(民考民)(加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
87 | 数学与应用数学(民考民)(师范类,加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 10 |
88 | 数学与应用数学(民考民)(师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
89 | 数学与应用数学(民考民)(师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文,“2+2”学习模式,即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
90 | 物理学(民考民)(师范类,加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 10 |
91 | 物理学(民考民)(师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
92 | 物理学(民考民)(师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文,“2+2”学习模式,即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习。) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 2 |
93 | 化学(民考民)(师范类,加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 12 |
94 | 化学(民考民)(师范类。赴北师大珠海校区交流、民考民、加试藏语文,“1+3”学习模式,即大一在北京师范大学珠海校区交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 |
95 | 化学(民考民)(师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文,“2+2”学习模式,即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习,后续学年在青海师范大学学习) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 1 |
96 | 计算机科学与技术(民考民)(加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 12 |
97 | 人力资源管理(民考民)(加试藏语文) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 5 |
98 | 本科预科班(民考汉)(预科培养学校青海民族大学西昆校区) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 50 |
99 | 本科预科班(民考民)(预科培养学校青海民族大学西昆校区) | 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 200 |
数据来源于七七网,其他省份查询请查询:www.gaokaobbs.com |
2023年青海民族大学艺术类招生简章
青海民族大学当前的学科设计齐全,学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类,下面是小编为大家整理的2023青海民族大学艺术类招生简章,希望对您有所帮助!
2023青海民族大学艺术类招生简章
青海民族大学创建于1949年12月,是青藏高原建立最早的高校、新中国建校最早的民族院校之一、全国首批获得硕士学位授予权单位。学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。2013年,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2017年,教育部增列厦门大学、中国人民大学等多所高校组团对口支援青海民族大学。其中,2021年与天津音乐学院签订战略合作协议,开展本科生2+2联合培养。
艺术学院始建于2001年,是全国合唱联盟单位,国家民委非物质文化传承与保护研究基地,天津音乐学院高原音乐研究创作基地。拥有先进的数字媒体音乐艺术实验中心、视觉传达设计实验中心和唐卡艺术综合实验中心。先后有青海省非物质文化遗产研究所、青海民族大学民族艺术研究所等科研机构在学院挂牌。拥有艺术专业硕士一级学位点和中国少数民族艺术学科硕士二级学位点。现有工艺美术、视觉传达设计、音乐学(声乐表演、器乐演奏)、音乐学(师范类)4个本科专业。学院有独立的艺术大楼,琴房、音乐厅、画室、展厅等教学场地充足,设备设施齐备。师资力量雄厚,青海人才6名,教授、副教授18名,博士14名,全国著名高校客座教授6名。名师工作室4个,实训工作室10个,每年毕业本科生、研究生120名。
一、报考条件
凡符合我省2023年普通高校招生考试报考条件的考生均可报名参加艺术类专业省级统考。
二、招生专业
【130202】音乐学(师范类),本科,学制四年。本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的音乐素质,能够从事中小学校音乐教学工作的师范生。主要学习音乐学和教育学基础理论和基本知识,掌握乐理、钢琴、声乐、教学法等基本技能,培养音乐学、教育学和心理学交叉学科综合能力。兼具教师职业素质、人文素养、创新意识和创新能力,知识结构完善,一专多能,品学兼优。该专业授予艺术学学士学位。
【130202】音乐学,本科,学制四年,按声乐表演、器乐演奏分方向培养。本专业培养德智体美劳全面发展,具有音乐学基本理论素养、掌握专业知识和较好的专业技能,具备科学精神、人文情怀、德艺双馨、一专多能,具备较高音乐视听、审美和表演能力,兼具社会通用能力、创新创业能力、终身学习能力。在专业团体、文艺传媒、文教行业等从事音乐表演、教学工作的高素质专门人才和创作、管理工作的复合型应用人才。该专业授予艺术学学士学位。
【130502】视觉传达设计,本科,学制四年。本专业培养德智体美劳全面发展,具备科学精神、人文情怀、德艺双馨、专业基础扎实、掌握专业知识,在现代设计文化视野中提炼地方(民族)设计特色元素,从事艺术设计的创作、传播、教育,兼备创新创业和终身学习能力,适应现代社会艺术设计的高层次专门人才和社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。该专业授予艺术学学士学位。
【130507】工艺美术(唐卡),本科,学制四年。本专业培养德智体美劳全面发展,具有科学精神和人文情怀,德艺双馨,专业基础扎实,掌握唐卡的基本原理,基本知识和基本技能,能从事唐卡创作、承担唐卡教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应现代社会民族艺术设计需要的高层次、应用型唐卡设计专门人才,以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。该专业授予艺术学学士学位。
三、招生计划
1.音乐学:师范类,文理兼招,本科,学费4800元/年,计划40名,在青海、湖北及四川等省招生,承认生源省份统考成绩;
2.音乐学(声乐表演、器乐演奏):文理兼招,本科,学费6350元/年,计划60名,在青海、河南、云南及甘肃等省招生,承认生源省份统考成绩;
3.工艺美术(唐卡):文理兼招,本科,学费6350元/年,计划35名,在青海、甘肃省招生,生源范围为民考民考生,承认生源省份统考成绩;
4.视觉传达设计:文理兼招,本科,学费6350元/年,计划35个,在青海、河南及甘肃等省招生,承认生源省份统考成绩。
招生计划以青海省教育厅当年公布的招生数据为准;学费如有变化,以青海省物价部门当年公布的数据为准。
四、考试科目
(一)音乐学专业考试科目
音乐学:专项考试科目为声乐和器乐(分值170分)(考生可选择一项为主项,主项占60%,副项占40%),练耳、乐理(笔试分值100分),视唱(分值30分),满分300分。
(二)视觉传达设计专业考试科目
视觉传达设计:色彩(100分),素描(100分),速写(100分),满分300分。
(三)工艺美术专业考试科目
工艺美术:唐卡临摹(分值100分),图案命题设计(分值100分),唐卡比例及人物慢写(分值100分),满分300分。
音乐专业考生考试时不准带伴奏员入场,考生自备U盘(伴奏),也可清唱或独奏;美术专业考生须自带画架、必备的颜料,禁止在卷面上使用定画液、喷剂等胶质材料。
五、报名方式
考生参加2023年普通高考报名时,在选择报考文史或理工类的同时,必须兼报艺术类,并准确填报所要参加的艺术类专业省级统考考试类型。其中,音乐学和音乐表演专业不得兼报。
考生已在我省2023年普通高考报名期间选择兼报艺术类、且网上确认成功后方可参加考试;未选择兼报艺术类或网上确认不成功的考生不安排参加艺术类专业省级统考。
甘肃、湖北、河南、四川、云南等省份以当地招生考试院公布的报名、考试时间为准参加生源地省级统考。
六、网上信息确认及考试时间
根据《青海省高等学校招生委员会关于做好2023年普通高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》精神执行。
七、录取规则
坚持“公平、公正、公开”的原则。我校在录取时使用各省艺术类省级统考成绩;录取规则根据专业成绩、文化课高考成绩双过线,按专业成绩、文化课成绩各50%的比例排名从高到低择优录取(综合分=专业成绩x50%+文化课成绩x50%)。特殊情况按考生所在省级招生考试院规定的录取规则执行。
八、联系方式
通讯地址:青海省西宁市八一中路3号
教 务 处:0971-8808501、8804611
传 真:0971-8808501
艺术学院:0971-8177189
邮 编:810007
青海民族大学简介
青海民族大学(Qinghai Nationalities University),位于青海省西宁市,是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家中西部高校基础能力建设工程、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。
学校创建于1949年12月,历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。2002年、2005年青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校先后并入青海民族学院。2009年4月更名为青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。2017年,厦门大学对口支援青海民族大学。
青海民族大学地址
青海民族大学地址在青海省西宁市八一中路3号。
青海民族大学宿舍条件
一般本科是6人间,研究生4人间。
青海民族大学一流本科专业名单
排名 | 学校名称 | 专业名称 | 等级 | 入选年份 |
1 | 青海民族大学 | 通信工程 | 国家级 | 2019 |
2 | 青海民族大学 | 社会工作 | 国家级 | 2019 |
3 | 青海民族大学 | 法学 | 国家级 | 2020 |
4 | 青海民族大学 | 小学教育 | 国家级 | 2020 |
5 | 青海民族大学 | 中国少数民族语言文学 | 国家级 | 2020 |
6 | 青海民族大学 | 网络工程 | 国家级 | 2020 |
7 | 青海民族大学 | 旅游管理 | 国家级 | 2020 |
8 | 青海民族大学 | 经济学 | 省级 | 2019 |
9 | 青海民族大学 | 汉语言文学 | 省级 | 2019 |
10 | 青海民族大学 | 数学与应用数学 | 省级 | 2019 |
11 | 青海民族大学 | 应用化学 | 省级 | 2019 |
12 | 青海民族大学 | 药学 | 省级 | 2019 |
13 | 青海民族大学 | 思想政治教育 | 省级 | 2019 |
14 | 青海民族大学 | 化学工程与工艺 | 省级 | 2020 |
青海师范大学2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数) 高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的青海师范大学招生计划和人数暂未公布,下面是青海师范大学2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、青海师范大学在青海的招生计划1、青海师范大学翻译专业在青海2022年高考文科招生计划人数为26人;2、青海师范大学汉语言文学专业在青海20
2023青海民族大学艺术类招生简章 2023年青海民族大学艺术类招生简章 青海民族大学当前的学科设计齐全,学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类,下面是小编为大家整理的2023青海民族大学艺术类招生简章,希望对您有所帮助!2023青海民族大学艺术类招生简章青海民族大学创建于1949年12月,是青藏高原建立最早的高校、新中国建
青岛科技大学2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数) 高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的青岛科技大学招生计划和人数暂未公布,下面是青岛科技大学2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、青岛科技大学在山东的招生计划1、青岛科技大学环境工程专业在山东2022年高考综合招生计划人数为51人;2、青岛科技大学自动化专业在山东20
青海卫生职业技术学院2023年招生简章每逢九月份正是全国开学的热季,同学们在选择学校的时候。一定要了解一下学校的招生情况,根据自身条件报考学校,成功去学的机会比较大。报考学校前,同学们可以查阅学校的招生简章来了解学校的各方面办学情况,让自己填报的时候更有把握。只有知己知彼,才能百战百胜。所以了解清楚学校的招生情况也是很有必要的。青海卫生职业技术学院招生计划专业名称招生计划护理100助产40药学
招收16人!华南理工大学2023年上海市综合评价招生简章 为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作,我校2023年面向上海市考生开展基于高考基础的综合评价招生录取改革试点工作,即根据考生的“高考成绩(占60%)、学校考核成绩(占30%)和高中学业水平考试成绩(占10%)”(简称“631”)进行综合评价招生,
青岛科技大学2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数) 高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的青岛科技大学招生计划和人数暂未公布,下面是青岛科技大学2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、青岛科技大学在山东的招生计划1、青岛科技大学环境工程专业在山东2022年高考综合招生计划人数为51人;2、青岛科技大学自动化专业在山东20
青海柴达木职业技术学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数) 高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的青海柴达木职业技术学院招生计划和人数暂未公布,下面是青海柴达木职业技术学院2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、青海柴达木职业技术学院在青海的招生计划1、青海柴达木职业技术学院汽车检测与维修技术专业在青海2022年高考文
2023年上海海事大学艺术类专业招生简章2023年上海海事大学艺术类专业招生简章【高考指南】 上海海事大学艺术类专业招生专业考试成绩采用考生所在省、市组织的美术与设计学类专业统一考试成绩,学校不再加试。上海海事大学...更多2023年上海海事大学艺术类专业招生简章的这个问题,以及大家所关心的的内容,欢迎大家继续关注我们提供的精彩分享。 2023年上海海事大学艺术类专业招生简章上海海事大学艺
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