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陕西科技大学教务网怎么登不上?

2024-07-05 00:59:48 | 好学网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4161010708隶属于:陕西省教育厅
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本文目录一览:

陕西科技大学教务网怎么登不上?

西北工业大学明德学院学哥学姐们帮帮忙。

通信工程培养方案
一、培养目标
本专业培养具有适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展、理论基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好,能从事通信与信息系统的研究、设计、开发和应用,掌握移动通信、光纤通信、数字程控交换、计算机通信、多媒体通信、卫星通信等系统的基本理论和专业知识,能够在通信、电子和计算机应用等广泛高新技术领域从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理的高级工程技术人才。

二、培养要求
1. 思想政治素质要求
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相关专业业务工作的基本能力与素质。
(3)具有一定的体育和军事知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
2. 业务素质培养要求
(1)掌握本专业所需要的较系统的基础科学理论、较宽且扎实的技术基础理论及必要的专业知识。具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识及相关的工程技术知识,懂得一定的社会、人文科学知识、法律知识,了解有关科技发展的新动向。
(2)具有本专业所必须的制图、运算、实验、测试、表达以及基本工艺操作技术知识。
(3)具有较强的自学能力;具有一定的分析和解决工程实际问题的能力及工程设计能力;具有工程的质量和效益观念、有初步的科学研究、技术开发能力和组织管理能力;具有较强的计算机应用能力;基本掌握一门外语,能比较顺利的阅读本专业的外文书刊,具有听、说、读、写的基础。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握通信领域内的基本理论和基本知识;
(2)掌握光波、无线、多媒体等通信技术
(3)掌握通信系统和通信网的分析与设计;
(4)具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力;
(5)了解通信网建设的基本方针政策和法规;
(6)了解信息技术发展动态;
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3. 体育素质
了解体育运动的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,达到大学生体育合格标准。

三、教学计划及进程
课程构成分理论课程设置和实践教学环节两大部分。

1. 理论课程设置
课 程 类 别
占总学时比例
基础课及技术基础课
74.8%

专业课
15.1%

选修棵
文化素质选修棵
≈3.75%

本学科前沿
≈1.25%

任意选修棵
≈5%

说明:
(1) 公共课。14门,1216学时,132学分。包括毛泽东思想概论、邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理,体育、计算机文化课、软件基础、C语言程序设计、微机原理及应用、英语、高等数学、大学物理、工业企业管理、德育、军事理论课。
(2)技术基础课。11门,696学时,95.5学分。包括线性代数、复变函数与积分变换、计算方法、概率论与数理统计、电路分析基础、信号与系统、电子线路(一)、脉冲与数字电路、电子线路(二)、专业外语、电磁场与电磁波。
(3)专业课。8门,386学时,48.5学分。包括、通信原理、计算机通信、图像传输原理、移动通信、信息交换技术、扩频通信、语音编码技术、微波技术与天线。
(4)选修课。含分组选修课及专业任选课。分组选修课又包括文化素质选修课(管理类、经济类、人文类)和本学科前沿。

2. 实践性教学环节
实践环节名称
实 践 环 节 内 容

基础实践环节
电子实习、上机训练、课程设计、网络课程等
专业实践环节
认识实习、生产实习、毕业设计等
综合及开放实验
专业综合实验、开放性创新实验等
创新竞赛
数模竞赛、电子设计竞赛、科技制作及学校各项技能竞赛
政治与社会活动
军训、社会调查、公益劳动。

3.学位课程与专业核心课程
(1) 学位课程
高等数学、英语、脉冲与数字电路、通信原理
(2) 核心课程
电路分析、信号与系统、高频电子线路、移动通信、通信原理实验、电子技术实习

四、提高性环节
1. 辅修专业及证书
对于学有余力的学生,允许学生在规定学制年限内兼修其它专业,由学校发给辅修专业证书。具体办法请参看《西北工业大学学生手册》中《本科生主辅修制实施办法》。
2. 科研活动及第二课堂
鼓励学生积极参加科研活动、课外科技制作及各种健康的社团活动。记入相应学分。
3. 奖励学分办法
(1)鼓励学生提高文化素质,注重培养人文精神。凡参加文化素质讲座同学可以按规定记入选修课学分;
(2)重视学生课内外结合,充分发展自己的个性。鼓励学生积极参加课外科技制作和各类竞赛(含实验竞赛)活动。凡在参加竞赛中获奖的,均在实践性环节中注明,并记入相应学分,类计计入总分。具体为:
① 在全国竞赛中获奖的,计入6学分。
② 在省级竞赛中获奖的,计入4学分。
③ 在校级竞赛中获奖的,计入2学分。
(3)为培养学生的组织能力和为他人服务的精神,凡在班级中担任干部2年以上者,将计入2学分的奖励学分。
(4)在公开刊物上发表文章一篇奖励2学分。
(5)把奖励学分获得情况作为评选优秀毕业生及奖贷学金的重要条件,凡获奖励学分10学分以上者学院颁发奖励学分证,获4~9学分者由所在系颁发奖励学分证。

五、教学组织与管理
实行校院系二级管理模式,发扬教书育人、管理育人、服务育人的优良作风。院党政领导历来重视“三育人”工作,由学生处负责学生的政治思想工作,各系有教书育人领导小组,各年级专职辅导员,各小班配思想与业务素质过硬的班指导教师。教务处是学院主管本科教学的职能部门,主要负责组织与协调各系部理论与实践教学的组织安排及相关考核工作。各系由教学主任、教学秘书、教务员负责学生的日常管理。

六、授予学位门类
修业年限: 四年。
授予学位门类: 工学学士。
只要你够努力,考研就能成功!电子信息工程系08届专升本毕业生在08年硕士研究生考试中又取得了61人报考,31人上线的较好成绩(B类区290分以上),上线率占报考人数的50.8%。07届专升本毕业生在07年硕士研究生考试中取得了47人报考,36人通过国家规定分数线的好成绩(B类地区285分以上),上线率占报考人数的76.6%,是我院历年来报考研究生上线人数最多的一届。可喜的是该系历届专升本学生在考研中上线率均保持在25%以上。这些成绩的取得是全系上下扎实工作,管理育人,服务育人绽放的绚丽花朵,是所有任课老师辛勤授课,精心指导,教书育人结出的丰硕果实,是报考学生刻苦学习,潜心钻研得到的金色收获,从研究生报考、备考到考试、录取工作结束,是一个极其艰辛、困难而漫长的过程,没有充分的思想准备、扎实的知识储备和坚强的毅力是很难到达成功的。可以说电子信息工程系在抓学风和组织学生考研方面创出了一条成功之路。
启示一、从专科抓起,切实打牢学生的思想基础和公共课基础
附1 07届 录取情况 25人
录取学校:
西北工业大学 7 解放军电子工程学院 1
西安电子科技大学 5 中国空空导弹研究院 1
成都电子科技大学 2 哈尔滨理工大学 1
北京航空航天大学 1 西安科技大学 2
南京航空航天大学 1 西安理工大学 1
宁波大学 1 西安工业大学 1
华东交通大学 1
其余11名不调剂的学生因为签约单位较好选择了就业。
附 2 08届录取情况 27人
录取学校
西北工业大学 10 解放军西安通信学学院 1
西安邮电学院 5 西南科技大学 1
北京化工大学 1 宁夏大学 1
陕西科技大学 2 天津理工大学 1
西安理工大学 3 西安工业大学 1
上海大学 1

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陕西科技大学(Shaanxi University of Science & Technology),位于西安市未央大学园区,是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学,也是中国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程“和教育部“卓越工程师教育培养计划“,是陕西省人民政府与中国轻工业联合会、中国轻工集团公司共同建设的重点高校。
学校创建于1958年,时名北京轻工业学院,是新中国第一所轻工高等学校;1970年迁至陕西咸阳,改名为西北轻工业学院;1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一;1998年学校划转到陕西省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制;2002年经教育部批准,更名为陕西科技大学;2006年学校主体东迁西安。

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一、陕西科技大学教务处登录入口 陕西科技大学 教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、陕西科技大学简介
陕西科技大学 是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校,是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学,是陕西省“国内一流大学建设高校”,是陕西省人民政府与中国轻工业联合会、中国轻工集团公司共同建设的重点高校。学校创建于1958年,时名北京轻工业学院,是新中国第一所轻工高等学校;1970年迁至陕西咸阳,改名为西北轻工业学院;1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一;1998年学校划转到陕西省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制;2002年经教育部批准,更名为 陕西科技大学 ;2006年学校主体东迁西安。

学校现有西安未央校区、太华路校区和咸阳校区三个校区,总面积2055亩,建筑面积129.6万平米。西安校区占地面积1590亩,规划合理、功能齐全、设施先进、环境优美,坐落于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔。学校有专任教师1200多人,具有高级专业技术职称的近600人;有全日制各类在校学生21000多人,其中博士、硕士研究生近3000人。图书馆藏书近200万册。

学校设有轻工科学与工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、食品与生物工程学院、机电工程学院、电气与控制工程学院、电子信息与人工智能学院、经济与管理学院、化学与化工学院、设计与艺术学院、文理学院、教育学院(继续教育学院、职业技术学院)、马克思主义学院、阿尔斯特学院和体育部等15个学院(部)。有博士后科研流动站3个,博士学位授权一级学科4个、二级学科19个,硕士学位授权一级学科19个、二级学科87个,本科专业59个,涉及工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、医学、艺术学、教育学等9大学科门类。有陕西省“国内一流大学建设高校”建设学科1个,省级优势学科6个,国家级、省部级重点实验室、重点研究基地和工程技术研究中心等33个,省级协同创新中心1个,省哲学社会科学特色建设学科1个,省级研究生联合培养示范工作站6个,校级院士工作室6个。据ESI(Essential Science Indicators,基本科学指标数据库)公布的数据,我校现有材料科学(2017年1月进入)、化学(9月进入)2个学科位列ESI全球排名前1%,迈入国际一流学科行列。

学校始终将人才培养作为根本任务,不断提高教育教学质量。2011年入选教育部“卓越工程师计划”第二批试点高校,2017年入选教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校和陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校。近年来,在国家级、省级教学项目中连创佳绩,整体水平居省属高校前列。荣获国家级教学成果二等奖3项,省部级教学成果奖54项;现有国家“*”教学名师1人,省级教学名师19人;国家级特色专业建设点9个,省级特色专业建设点13个,陕西省名牌专业7个,工程教育专业认证专业10个;国家级本科专业综合改革试点项目1项、省级本科专业综合改革试点项目9项;国家级教学团队1个、省级教学团队24个;国家级精品课程4门、省级精品课程24门;国家级精品视频公开课程1门,国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程50门;省级在线开放课程2门;国家级双语教学示范课程1门、省级双语教学示范课程2门;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心14个;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地、创新创业教育实践基地6个;省级人才培养模式创新实验区14个;省级创新创业改革试点学院2个;承担省部级教改项目53项。

学校高度重视科技创新,积极为经济社会发展服务。“十二五”以来,共承担各类纵向科研项目1934项,包括国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划、陕西省重大重点项目等;获得科技成果奖励348项,省部级以上奖励129项,其中获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、何梁何利基金“科学与技术创新奖”1项、教育部高等学校科学技术一等奖1项、陕西省科学技术一等奖6项、陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖1项、中国轻工业联合会科学技术一等奖9项;出版著作288部,SCI三区以上收录论文1406篇,EI收录期刊论文1761篇;共获授权专利6487项。据国家知识产权局数据显示:截至2018年5月,在全国高校有效发明专利拥有量排名中,我校位列第31位,该项排名已连续8年进入全国高校50强,居省属高校第1位。创新产学研合作模式,先后成立了浙江(温州)轻工研究院、陕西知识产权运营研究中心,2007年陕西省人民政府依托学校成立了省级研究院——陕西农产品加工技术研究院,这些产业化平台注重解决行业关键性技术问题,为区域经济发展和行业技术进步发挥了积极作用。

学校坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,大力推进文化传承创新,积极构建和谐校园。学校被团中央确定为全国50所、陕西省唯一一所普通高校基层团建试点单位,先后荣获“全国大学生心理咨询先进单位”“陕西高等学校辅导员队伍建设先进单位”“陕西省平安校园”“陕西省大学生暑期社会实践示范学校”等多项荣誉。辅导员队伍建设和网络思政工作成效显著,在全国高校辅导员年度人物评选、素质能力大赛、精品项目建设、易班应用等重大工作和活动中成绩优异,学校成为唯一一所蝉联全国高校辅导员素质能力大赛决赛一等奖的高校。科大学子在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国研究生创新实践系列大赛、中国青年志愿者服务项目大赛等国家级竞赛中屡获殊荣。积极拓宽就业渠道,完善就业创业服务体系,学生就业能力和质量显著提升,就业与经济困难学生资助工作先后得到中央电视台《焦点访谈》《新闻调查》节目报道。

在六十多年的发展历程中, 陕西科技大学 历经“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与辉煌,秉承以“自强不息、艰苦奋斗的创业精神,求实创新、锐意进取的科学精神和扎根西部、服务社会的奉献精神”为内涵的“三创两迁”精神,恪守“至诚至博”校训,培养了15万名优秀人才,为国家建设和社会发展做出了重要贡献。

在5年一次的全省“五一”评选表彰活动中,学校成为唯一一所在2012年、2017年连续两次被陕西省人民政府授予“陕西省先进集体”荣誉称号的高校;学校2014年、2018年被陕西省委教育工委授予“陕西高等学校先进基层党委”“陕西高等学校先进校级党委”称号。站在新的起点, 陕西科技大学 将深入学习贯彻,贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务、学科建设为龙头、师资队伍建设为重点、深化改革为动力、党的建设为保证,深入推动学校内涵式高质量发展,不断提高教育教学质量和整体办学水平,为全面建成特色鲜明的高水平教学研究型大学努力奋斗!

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