2023-07-31 01:29:15 | 好学网
广州康大职业技术学院不是211学院,也不是985学院。广州康大职业技术学院是一所学历层次为专科 (高职)、综合类、民办学校。
是否211 | 否 | 是否985 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2003年 |
博士点数量 | 一级0个/二级0个 | 硕士点数量 | 一级0个/二级0个 |
隶属城市 | 广东省广州市 | 学历层次 | 专科(高职) |
学院位于广州市黄埔区(广州开发区)“中新广州知识城”核心区域,是其“科教服务”产业板块中重要的教育机构之一。 “中新广州知识城”由广东与新加坡合作打造,是引领产业转型升级的国家级双边合作项目,是珠三角地区、粤港澳大湾区乃至中国知识经济发展的新高地,目前已累计注册公司1000多家学院所在的广州开发区已吸引了100多个国家和地区的3400家跨国公司投资创业,其中包括170多家世界500强企业。 优越的区位优势,为高校人才培养和学生就业提供了得天独厚的条件。
学院自2004年首次开设招生年以来,先后开设计算机类、经济类、会计类、管理类、应用外语类、艺术设计类、机电工程类、安全技术管理类8个本科30多个专业。 学院坚持面向社会开放办学,注重校企多方合作育人。 在专业设置和人才培养上符合社会经济发展对人才的需要,在课程设置上贴近实际岗位需求,非常重视学生职业技能和综合素质的提高。 多年来,学院与企业合作成立了10多个技术研发服务机构、校内生产性教研室和工作室,包括世界知名企业在内的170多家企业和校外实习基地,在实际岗位上切实锻炼学生的专业技能。 同时,学院开展和参加了各类学科竞赛和各类文体活动,形成了良好的校园文化氛围,常年学生参加省部级以上文体、专业技能竞赛350余项,获奖1150余人,极大地丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合人文素养。
学院一贯坚持依法治校,规范办学,取得了良好的效果。 2010年12月通过教育部高职高专院校人才培养工作考核后,在2011年广东省高校思想政治理论课建设考核、2012年广东省教育厅心理健康教育与咨询工作督导检查、2014年广东省高校毕业生就业工作督导检查和2014年广东省高等学校平安校园建设工作考核中获评优秀2012年,广东省教育厅向麦可思公司跟踪调查广东省40所高等院校人才培养质量时发现,学院学生“毕业时掌握的基本功”和“核心知识能力”两项在全省高等院校分别排名第二和第九,“毕业生对母校的满意度”
近年来,学院理事会积极思考学院未来的发展方向,探索学院差异化、特色化的发展路径。 为抓住粤港澳大湾区规划发展和“中新广州知识城”建设的历史机遇,立足地方经济转型升级、服务人民健康的迫切需要,结合国家相关政策,学院规划建设大健康产业专业群和新一代信息技术类特色专业群
2018年,学院停办原有所有专业后,首先切入“大健康”民生领域开办护理专业,建设基础医学实验大楼和护理学实训大楼两栋实验楼,“人体解剖与组织胚胎实验室”“人体解剖标本陈列室”“医学功能实验室”“基础护理、临床护理、 在配备人文护理实训室、助产护理实验室、康复治疗室的同时,学院高度重视“医校”协同育人,与广东省30多家医院建立了教学、实习等合作关系。 2019年,学院又开设助产专业、康复技术专业、医学检验技术专业,全力打造护理专业群。 2020年经批准护理专业组,成为广东省第一批高校高水平专业组建设项目。
未来几年,学院将重点建设另一批核心专业群“ICT”(现代信息技术)专业群,同步建设商科、艺术等专业,逐步扩大招生规模,将学院建设成为全省级民办高校中具有较大知名度和影响力的高等职业院校。
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类别
类别排名
2020
综合
108
2015
综合
100
达州职业技术设计学院地区排名年份
地区
地区排名
2020
四川
26
2020
四川
20
达州职业技术设计学院专业排名专业名称
排名
1
艺术设计
2
3
老师总结我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜。是要剥一段吃一段的。学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难。积少成多的一个过程。不要小看这一点进步。循序渐进。日积月累必有收获。以上就是老师为大家整理的达州职业技术设计学院的大概情况。想要了解更多学校情况。请多关注小编886教育网。
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